小慷平時較活潑、玩心較重，在課業的學習雖然很快，但錯誤率較高，仍需要老師從旁督促，經老師一再再的從旁鼓勵，小慷在上學期成績進步約30分，志工老師在視訊中得知他成績有進步，贈送一份禮物給予鼓勵，翁社工看到他拿到禮物非常的高興，並以信件向志工老師表達謝意，看到小慷已懂事，真是獻上感謝！
小慷現在變得比較喜歡閱讀，透過視訊閱讀，與志工老師的互動更棒，這是小慷在視訊中能明白閱讀重要性!