芳瑀今年小三，是這學期的視訊新生，平常學習屬於被動型，加上是外配子女，所以識字能力比一般孩子還要弱，但經過一學期的視訊陪伴，芳瑀挑戰整堂課30分鐘自己讀故事都不成問題，認字、拼音能力明顯大幅提升，非常值得鼓勵！