彰化【竹塘小學堂】   小書蟲榮譽榜

2021/01/19　【特殊表現榮譽榜】2020.12月--小庭

小庭是活潑的孩子，喜歡與同儕互動，但互動中易與同儕發生衝突，需要從旁提醒及關心；另外小庭是高年級，課業較多，常在寫作業時易分心或與他人交談，需要社工或課輔老師從旁的督促，小庭有時未能明白，偶而會據理力爭，社工明白小庭因原生家庭因素，已讓小庭養成個性較衝動容易跟別人起衝突，但小庭參加小學堂後，性情已慢慢在改變，學會接受他人的建議，試著能與別人溝通，受教的心已讓小庭慢慢在成長，面對疑難的課業，也會與課輔老師討論，經課輔老師或社工教導，小庭學會控制自己的脾氣，也減少與同學衝突的次數，值得鼓勵。

視訊是小庭與視訊志工最佳互動的時間，小庭很期待每次的視訊，視訊中，除了與視訊志工閱讀書籍外，也會分享個人生活近況及課業學習，小庭常向社工表示視訊志工很關心她，她也很願意分享生活中的樂趣，在視訊中很開心，很珍惜每次的視訊時光，社工相信小庭的成長能養成閱讀的好習慣。